摘要: 大弯中学实验班怎么样大弯中学根据学生成绩进行班级分化,不同成绩分段的学生会有不同的教学方法,大弯中学的实验班力求营造良好的学习氛围,让学生能在大弯中学里学到更多的知识,打好知识基础,集中优势教育资源。大弯中学举行“校园消...
大弯中学根据学生成绩进行班级分化,不同成绩分段的学生会有不同的教学方法,大弯中学的实验班力求营造良好的学习氛围,让学生能在大弯中学里学到更多的知识,打好知识基础,集中优势教育资源。
大弯中学举行“校园消防演练”
在第23个全国中小学生安全教育日来临之际,四川教育电视台为宣传和展示我省安全教育工作取得的成绩,特地联合我校进行了一次“校园消防演练”。学校集结全体学生在操场齐呼“校园连着千万家,安全关乎你我他”。
青白江区消防大队也给予了大力支持,由肖波一行消防官兵对学生进行了专业消防知识的讲解和答疑。
这次消防演练的情节设定为化学实验室发生火灾的情况。这次化学实验室起火的消防演练主要有五个环节。在演练化学实验室失火时,我校学生根据以前学过的消防知识,运用化学实验室里准备的干砂进行初期火灾的处理。并且在整个的演练过程当中,同学们没有惊慌失措的大喊和慌乱的逃离室外,而是用手或衣袖捂住口鼻,快速有序的从实验室的前后门疏散到室外。
中国比特实验室第一人曹伟勋博士莅临大弯中学3月16日,中国比特实验室创始人曹伟勋博士莅临大弯中学,就大弯中学如何开展创新教育和大弯中学的老师们进行了深入的交流。
曹伟勋博士首先和大弯中学的老师、校长就中国中小学的现状和改革的方向进行交流,特别对中美教育进行了比较,从比较中强调了我们学校课堂应重点培养学生的动手能力、团队合作能力和演讲能力。
然后,曹博士结合自己的研究,就比特实验室如何实现培养学生的动手能力、综合实验能力和演讲能力进行了分享。与会老师一致认为曹博士的研究很价值,纷纷表示愿意进行进一步的尝试。
会后,曹博士参观了大弯中学的生态博物馆、心理中心和美术展览室,他对大弯中学成功的探索大为赞赏。学校还就大弯中学STEAM创新实验室的建设与曹博士进行了深入的交流。
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