摘要: 金堂中学是怎么样的学校金堂中学遵循秉承历史、开拓创新、跨越发展、争创名校的发展思路,努力壮大规模、提升质量、发展内涵、形成特色,走出了一条快速发展的特色之路。1998年,四川省金堂中学校被评为省级示范性高中;1999年8月...
金堂中学遵循秉承历史、开拓创新、跨越发展、争创名校的发展思路,努力壮大规模、提升质量、发展内涵、形成特色,走出了一条快速发展的特色之路。
1998年,四川省金堂中学校被评为省级示范性高中;1999年8月,四川省金堂中学校与金堂沱江实验学校强强联合,资源共享,共同发展,创造出全新的教育模式,构建了金堂教育全新的格局。
蓉城名校联盟期中联考工作总结会议在金堂中学召开
2025年11月6日上午,蓉城名校联盟期中联考工作总结会议在我校上善楼三楼会议室召开。蓉城名校联盟(温江中学、郫都一中、龙泉中学、新都一中、大湾中学、简阳中学、棠湖中学、崇庆中学、彭州中学、大邑中学、新津中学、金堂中学)各校分管教学领导、教学工作负责人及文通公司负责人参加了此次会议。
四川省金堂中学校教务处主任唐定军、国际部主任熊才明等列席会议。此次会议由四川省金堂中学校副校长夏位儒主持。
夏校长代表金堂中学对各兄弟学校的到来表示热烈欢迎,并邀请大家观看了金堂中学宣传片。夏校长指出,本着为学生服务的根本目的,蓉城联盟这样一个大家庭应运而生。在这个大家庭里,大家互相帮助,携手共进,共享优质教育资源,共同探讨新高考背景下学校的发展之路。
金堂中学开创“三三三”管理新模式
这是一所具有百年历史的教育名校,拥有著名革命教育家赵君陶留下的教育财富;这是一所充满温情的人文学校,一花一木,一人一物都充满了故事与记忆;这还是一所不断发展、锐意进取的学校,有着崭新的教学楼、越来越庞大的名师团队、阳光自信的学生。
管理也是一种教育,对学校来说,一个好的教学管理体系不仅是督促学生保持自律的一个外部条件,也是实现学校教育质量的必要前提,更一个学校平稳发展的机制保障。
在学校管理中,金堂中学不忘革命教育家赵君陶执鞭金中时的谆谆教诲,遵照“德育务滋,教学务实,管理求精”的管理思路,切实践行“管理就是一种服务”的思想,开创 “三三三”的管理新模式,唤醒了师生的自我管理热情。
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